lunes, 23 de febrero de 2009

3a setmana de classe

La 3a setmana ha estat breu però intensa. Vam tenir el primer examen parcial a l'última hora i vam donar gran part del tema 2 en dues sessions que van donar per molt.

Vam parlar sobre el comerç internacional on la Xina era gran exportadora de seda i materials de luxe per als europeus. La ruta de la seda va crear riquesa al llarg del recorregut de la caravana i a més era necessària una organització i planificació. Però amb el que més es comercià fou amb el ferro i el blat i això era entre països europeus. També vam parlar de Flandes i vam veure com al ser un lloc de pas i d'encontre dels diversos països va fer que es convertís en un lloc idoni per a comerciar. S'introduïren gremis, regulacions de mercat, la moneda, la responsabilitat limitada i els bancs de crèdit. 

Vam veure com el rei de Dinamarca fou primerenc en el tema del proteccionisme ja que intentà posar un peatge que va haver de ser retirat després dels descontentament d'altres països. Veiem com s'instaura el mercantilisme i com l'importància de les terres era vital (fisiòcrates). L'esglèsia augmenta el seu poder i aconsegueix concessions de l'estat.

Arribà el temps dels grans exploradors amb Zheng He, Colon, Marco Polo, Magallanes... El descobriment d'amèrica i de noves rutes comercials cap a Àsia varen fer que s'obris un gran ventall de possibilitats que les potencies europees no van desaprofitar per guanyar avantatge respecte d'Àsia.

Finalment vam veure com els primers en construïr alts forns foren els Anglesos que mancats de la fusta dels arbres van veure possible utilitzar el poder calorífic del carbó. Això és el gran antecedent de la posterior revolució industrial.

domingo, 15 de febrero de 2009

2a setmana de classe

Aquesta setmana vam parlar de la teoria del limit del creixement i vam fer una petita pràctica d'aquest concepte. Vam veure la teoria fonamental de Malthus i vam distingir el frens compulsius dels preventius.

Després també vam estudiar detalladament la importància de l'agricultura, veient les diferències entre els cultius del mediterrani i els del nord d'Europa i el pès de cadascún dels factors productius (Terra, Treball i Capital). Observant el funcionament del sistema feudal.

En les darreres explicacions ens vam centrar en el tema de la pesta negra que va acabar amb el 30% de la població d'europa. Hi hagueren migracions per evitar el contagi i això va provocar la revolució agrària, la fi del feudalisme i l'inici del capitalisme (s. XIV)

lunes, 9 de febrero de 2009

1a setmana de classe

En aquestes 3 primeres sessions de classe hem fet una sessió introductoria on se'ns han explicat els criteris d'avaluació, la bibliografía recomanada, etc. I també hem començat a treballar matèria.

Sabem que hi ha tres tipus d'indicadors bàsics sobre els que treballarem que ens seràn molt útils per a comparar entre països o èpoques. Aquests són: La població (mostra diferència entre natalitat i mortalitat), el PIB (mostra els ingressos per km quadrat) i l'IDH (ens introdueix a més del PIB, la salud i l'educació, per tant el nivell de vida). Vam veure com a l'edat mitjana desminuïa la població a causa de l'alta mortalitat, posteriorment, disminuïren guerres i millorà la investigació (noves medicines) i reduï així la mortalitat, fen pujar l'indicador. També vam veure com els països asiàtics disposen del 50% de la població mundial i per tant aquest indicador depèn molt d'ells.
Vam parlar també dels factors que influeixen a la distribució de la riquesa. Els factors estructurals són: La situació geogràfica i acomulació prèvia, la dotació de recursos naturals, les institucions, el capital humà i la tecnologia.
Finalment vam deixar clars alguns conceptes com productivitat, capital social, canvi estructural, balança de pagaments i obertura.

 

miércoles, 4 de febrero de 2009

Inici del blog

Obro el meu blog d'història econòmica mundial. Cada setmana aniré penjan el resum de les classes tal i com s'ha estipulat a classe.

Fins a la propera entrada!